北摂らしんばん「笑顔でいっしょに～ぼちぼち・こつこつ」

  

ボランティアで小学校の「放課後こども教室」を手伝うことになりました。

子どもたちの「本読み」を聞くのもシゴトです。

同じクラスの子ども二人が教科書を開いて「聞いてください！」と言ってきました。
二人が一緒に読むというのです。
早く本読みの宿題を終えて、遊びたいというのが本音のよう。

一人ずつでは時間がかかってしょうがない。
わかる、わかる。

じゃ、右の耳でキミの朗読を聞くよ。
左耳でとなりの子の朗読を聞くことにするよ。

二人が大きな声で、声をそろえて。
1ページ、2ページ、3ページ。

読み終えて、本読みのチェックシートを差し出してきました。
◎〇▲を付けるのです。

大きな声、気持ちがこもっていたか、スピードはどうか、などなど。

二人とも全部◎にして渡しました。